Updates from 08月, 2010

  • 三角形△ABC,AD┴BC,AB+CD=AC+BD...

    鱼无言 21:01 on 2010-08-10 | 0 Permalink | Reply
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    【原题】如图,已知三角形△ABC,AD┴BC,AB+CD=AC+BD,证明AB=AC

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  • 兄弟俩卖羊后分钱的问题 初一数学

    鱼无言 20:30 on 2010-08-10 | 0 Permalink | Reply
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    【题目】

    兄弟二人养了一群羊,当每只羊的价格(以元为单位)恰等于这群羊的只数时,将这群羊全部卖出,兄弟二人平分卖羊得来的钱:哥哥先取10元,弟弟再取10元;这样依次反复进行,最后,哥哥先取10元,弟弟再取不足10元,这时哥哥将自己的一顶草帽给了弟弟,兄弟二人所得的钱数相等。问这顶草帽值多少钱?

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  • 图形的分割与拼接例题

    鱼无言 01:33 on 2010-01-12 | 0 Permalink | Reply
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    图形的分割与拼接

    怎样把一个图形按照要求分割成若干部分?怎样把一个图形分割成若干部分后,再按要求拼接成另一个图形?这就是本讲要解决的问题。

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  • 图形的分割与组合的一些练习题

    鱼无言 01:02 on 2010-01-12 | 0 Permalink | Reply
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    1.将图12—18分成两块拼成一个正方形.

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  • 图形分割题两例:从哪里入手?

    鱼无言 00:42 on 2010-01-12 | 0 Permalink | Reply
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    图形分割问题一般要从面积计算入手

    【例1】 如图,一个6*6的正方形格子,要求切成形状相同的四份,每份都占有一个圆形。

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  • 图形分割题两例:从哪里入手?

    鱼无言 19:18 on 2010-01-10 | 0 Permalink | Reply
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    【例2】 由5个小正方形组成的十字图形(如下图),怎样分割才能拼接成一个大正方形?有人说切2刀就能完成,你能做到吗?

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  • 丢番图的年龄 - 初一学生如何学会用方程解决问题

    鱼无言 13:00 on 2009-12-12 | 0 Permalink | Reply
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    对于初一新生,从用数学的思维方式解决问题转到用方程的思维方式解决问题是很关键一步,成年人都知道方程的解题方法比数学简单,但对于孩子这种解题观念的转变却不容易。下面用一个相对复杂的习题总结一下解题套路,习题选自北师大版《数学》七年级上册P196页8题:

    古代希腊数学家丢番图(公元3-4世纪)的墓碑上记载着:“他生命的1/6是幸福的童年;再活了他生命的1/12,两颊长起了细细的胡须;又度过了一生的1/7,他结婚了;再过5年,他有了儿子,感到很幸福;可是儿子只活了他全部年龄的一半;儿子死后,他在极度痛苦中度过了4年,与世长辞了。”

    1、他结婚时的年龄是多少?
    2、他去世时的年龄是多少? (More …)

     
  • [转]为什么镜像只会左右相反而不是上下颠倒?

    鱼无言 00:16 on 2009-11-13 | 0 Permalink | Reply
    Tags: 趣味物理


    原文:http://b-oo-k.net/blog/blog.php/2008/334

    中午在对岸王建硕的部落格,看到一个有趣的科学智力测验:

    为什么镜子可以颠倒左右,却不可以颠倒上下? (More …)

     
  • 数学之美(多图)

    鱼无言 23:16 on 2009-10-12 | 0 Permalink | Reply
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  • 怎样分饭钱

    鱼无言 21:59 on 2009-08-30 | 0 Permalink | Reply
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    这天,阿凡提骑着他那心爱的小毛驴从外面回来,远远就看见家门口站着一高一矮两个人。

    “阿凡提回来了!”高个子和矮个子都迫不及待地迎上去,请阿凡提为他们算算五个铜币该怎么分。阿凡提笑着说:“啊,两位先生,我还不知道是怎么回事情,怎么为你们算呢?”这两人说了一阵子,阿凡提把事情弄清楚了。原来这两人今天合伙做饭吃,高个子拿出了200克大米,矮个子拿出了300克大米。饭做好后,两人正准备吃,忽然来了一个过路人,这个过路人向他们提出了把煮的饭让三个人吃的请求。结果三人一起把饭吃完。过路人临走时,向高个子和矮个子道谢,还留下了5个铜币作饭钱。可5个铜币两人怎么分呢?矮个子说,他出了300克大米,就拿3个铜币,高个子出了200克大米,就拿两个铜币。可高个子说,这5个铜币是过路人给他俩的,应该平分,每人拿两个半铜币。两个人算过来算过去,都不知怎样算才对。

    阿凡提告诉高个子和矮个子说:“好办。依我看,应当这样分。”阿凡提说出了他的分法:高个子得1个铜币,矮个子得4个铜币。两人听了非常吃惊,后来在阿凡提讲了这样分法的道理后,他们都很信服,高高兴兴地走了。

    小朋友们,你们知道阿凡提为什么要这样分吗?原来是这样的:

    因为5个铜币是一个人的饭钱,吃饭的是三个人,所以三个人的饭钱应为15个铜币。这顿饭共用500克大米,那么100克大米的价钱应为3个铜币。高个子出了200克大米,按钱算是6个铜币,他一起吃饭的,应扣饭钱5个铜币,所以他只应得1个铜币。矮个子出了300克大米,按钱算是9个铜币,他也一起吃饭的,也应扣饭钱5个铜币,所以他应得4个铜币。

     
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